Evaluación Efectiva en Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
Este curso proporciona una visión integral del proceso de evaluación educativa, abordando sus fundamentos, propósitos y modalidades. Se profundiza en el diseño de instrumentos adecuados que permitan medir con precisión el logro de los aprendizajes, considerando tanto herramientas objetivas como subjetivas. También se examinan enfoques para brindar retroalimentación significativa que favorezca la mejora continua del estudiante. Finalmente, se presentan métodos para el análisis de resultados y la toma de decisiones pedagógicas, promoviendo prácticas evaluativas más eficaces y alineadas con las necesidades del entorno formativo.
OBJETIVOS DEL CURSO
- Comprender los principios y tipos de evaluación en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Diseñar instrumentos de evaluación alineados con los objetivos de aprendizaje.
- Aplicar estrategias de retroalimentación efectiva para mejorar el aprendizaje.
- Analizar e interpretar resultados para optimizar futuras evaluaciones.
TEMARIO DEL CURSO
- Principios y propósitos de la evaluación
- Tipos de evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa
- Características de una evaluación efectiva
- Criterios para la elaboración de pruebas y rúbricas
- Evaluaciones objetivas y subjetivas: ventajas y desventajas
- Uso de cuestionarios, proyectos y observaciones en la evaluación
- Estrategias de retroalimentación efectiva
- Uso de la autoevaluación y coevaluación en el aprendizaje
- Aplicación de herramientas tecnológicas para la retroalimentación
- Métodos para analizar los resultados de evaluación
- Ajustes en la enseñanza a partir de los resultados obtenidos
- Mejores prácticas en la toma de decisiones basadas en la evaluación